Impriméet plastifié ; Imprimé, plastifié et découpé; Tout prêt (avec les supports bois) Quantité Ajouter au panier Paiements 100% sécurisés Partager. Partager; Tweet; Pinterest Garanties sécurité Politique de livraison Politique retours. Description; Détails du produit; Le lot de mémorisation de la soustraction comprend : un Livret de soustractions. un jeu de
Je profite de notre thématique École, pour continuer de vous présenter nos activités et notre matériel concernant les apprentissages fondamentaux. Dans cet article, il est question des mathématiques. Pour cette discipline, je me suis équipée d’une partie du matériel sensoriel issu de la pédagogie Montessori. Mais comme je n’avais pas d’ouvrage Montessori sur l’apprentissage des mathématiques en particulier, j’avoue ne pas forcément avoir utilisé ce matériel de la façon et dans la progression préconisée par la méthode Montessori. J’ai surtout proposé des activités en fonction des thématiques abordées dans le cadre du co-schooling. En fin d’article, je vous présente un ouvrage que je viens d’avoir qui guide dans la progression du matériel et des activités à proposer aux enfants selon la pédagogie Montessori. J’ai tout d’abord commencé par proposer à Mila des activités de dénombrement un peu avant ses 3 ans, puis un peu après je lui ai appris le nom des chiffres et depuis quelques temps, nous commençons le tracé/l’écriture des chiffres. Pour la présentation de cet article, j’ai donc distingué ces trois types d’activités mais en fait elles sont toutes liées puisque associer les chiffres aux quantités permet de mémoriser leur nom, de même que tracer les chiffres. Algorithmes J’ai proposé à Mila plusieurs activités d’algorithme en fonction de nos thématiques. Télécharger les fichiers Algorithmes automne, Algorithmes orange, Algorithmes Noël, Algorithmes flocons Dénombrement Barres rouges et bleues Il s’agit du premier matériel présenté dans la pédagogie Montessori. Elles permettent de sensibiliser l’enfant à la notion de grandeur, quantité… J’avoue les avoir très peu utilisées jusqu’à présent. Et je n’ai pas utilisé la leçon en trois temps pour apprendre le nom des quantités, comme il est préconisé dans la pédagogie Montessori. Lors de notre première étagère thématique sur l’Ecole, j’avais prévu un plateau d’activité d’association des barres et chiffres, qui permet d’associer les quantités avec leurs signes graphiques. Mais Mila ne l’a pas fait. Les barres permettent aussi d’introduire la notion d’addition de façon sensorielle, en s’aidant des barres pour trouver les compléments. La leçon en trois temps d’Edouard Seguin a été repris par Maria Montessori pour apprendre des concepts aux enfants et enrichir leur vocabulaire. La leçon porte toujours sur trois objets que nous posons devant l’enfant. Pour chacun des objets, on procède de la même façon Connaissance on donne le nom de l’objet en l’occurrence c’est un », c’est deux », c’est trois ». On peut y associer un geste de la main, notamment quand il s’agit de cartes rugueuses où l’on suit le tracé avec notre index et notre majeur. Reconnaissance on demande à l’enfant de désigner chaque objet montre-moi 1 », montre-moi 2 », montre-moi 3 », tout d’abord dans l’ordre, puis dans le désordre et enfin en changeant l’ordre des objets. Pour que l’enfant ne se lasse pas, on peut changer les ordres touche », donne-moi »… Validation on demande à l’enfant de prononcer le nom de l’objet désigné qu’est-ce que c’est ». Barrettes de perles de couleur Les barrettes de perles sur support pyramide viennent du site wish et les autres barrettes viennent d’Amazon. Ces barrettes de perles permettent d’apprendre à compter dans un premier temps, puis ensuite de faire des calculs. Faire des collections Je n’avais pas pensé à proposer cette activité à Mila, à dire vrai je l’ai découvert dans ses cahiers d’école. J’ai donc décidé de la proposer à Taïs 25 mois, qui en ce moment nous fait sans arrêt remarquer qu’il y a 2 quantités dès qu’il est en présence de deux objets semblables. J’ai acheté un kit de dénombrement oursons constitué de 60 oursons de 6 couleurs Wish. Je lui ai fait un plateau d’activité avec un bol d’oursons dans lequel il devait prendre deux oursons de chaque coloris pour les mettre dans le bol coloré correspondant. Voir cette activité sur Instagram. Reproduire des collections Il s’agit des premières activités de dénombrement que j’ai proposé à Mila elle avait 3 ans. J’utilisais un organiseur avec 5 compartiments Action. Je réalisais des modèles avec des quantités d’objets de 1 à 5 en fonction de nos thématiques. Elle devait mettre dans chaque case le même nombre d’objets que sur le modèle. Retrouvez la description des activités automne, orange et halloween. Télécharger les fichiers collections d’automne, collections orange, collection Halloween J’ai remarqué que parfois elle ne comptait pas mais reproduisait seulement l’organisation spatiale des collections. Je lui ai donc proposé des activités de dénombrements, à partir des différentes représentations du chiffre qui en même temps lui permettent d’associer les quantités à ses différentes représentations du chiffre. Dénombrement avec les dés Cette activité l’obligeait à compter les points et lui permettait progressivement d’associer le chiffre à la constellation des points. Lors de notre thématique Halloween, elle devait remplir des seaux à bonbons avec des pompons puis des chaudrons avec des araignées en utilisant un dé. J’avais aussi proposé le jeu de l’arbre lors de notre thématique sur la pomme. Dénombrement avec les doigts Lors de notre thématique Halloween, une des activités consistait à remplir le seau à bonbons avec des pompons et boules de papier mâché de tailles et couleurs différentes, en se référant à l’inventaire de la récolte de bonbons où les quantités étaient indiqués avec les doigts. Puis j’ai fait une déclinaison avec la soupe magique. Télécharger les fiches d’activité Jeu de comptage de doigts J’ai pris ce matériel pour Taïs, que j’associerai avec du dénombrement d’éléments coquillage, pièces de trésors. Dénombrement avec les chiffres Nous avons commencé les activités de dénombrement à partir des chiffres dès lors que Mila connaissait les chiffres de 0 à 9. Activités dans le cadre de nos thématiques Exploitation de l’album La moufle, Saint -Valentin, la banquise avec le livre Compte avec les pingouin ou encore l’hiver. Puzzles du coffret Mes chiffres Montessori Editions Nathan Ce coffret contient 9 cartes-puzzles qui permettent d’associer les chiffres avec les bonnes quantités. Au début, elle le faisait surtout en se référant à la forme des puzzles. C’est seulement depuis récemment que lorsqu’elle le fait, elle compte réellement le nombre de papillons. Planche Chiffres à tracer Tangram Montessori Un des côtés de cette planche permet d’associer la quantité au chiffre avec les boules en bois. Boite des fuseaux Montessori Wish Lors de nos thématiques, je remplacerai les fuseaux par de petits objets évoquant le thème en question coccinelles, grenouilles, lapins, fleurs…. Dénombrement à partir des différentes représentations des chiffres Tableau des différentes représentations des chiffres DIY Mila doit associer le bon nombre d’éléments marrons, sapins…en fonction de nos thématiques à partir de différentes représentations du nombre. Dans un premier temps, je lui avais fait un tableau avec les chiffres écrits de 1 à 5 et leurs représentations avec les doigts et la constellation du dé depuis j’ai complété jusqu’à 10. Elle choisissait celle qui lui convenait le mieux, l’idée était d’introduire les chiffres écrits. Télécharger le fichier Jeu d’association des différentes représentations des chiffres DIY J’ai utilisé mon fichier précédent que j’ai découpé. Mila doit associer les chiffres de 1 à 10 avec les doigts et la constellation du dé. Cartes à compter Pour notre thématique de Noël, j’avais crée des cartes à compter, dans laquelle j’ai mis des quantités à associer avec les différentes représentations des chiffres chiffres, doigts, dés. Télécharger le fichier Jeu d’association chiffres rugueux/chiffres mobiles/perles/dé Mila doit associer les chiffres rugueux coffret Mes chiffres Montessori des Editions Nathan, les chiffres mobiles Action, les barrettes de perles Wish. Et j’ai ajouté les cartes des doigts car ça la gênait d’avoir un angle de la carte rugueuse vide. Jeu Les chiffres Editions Nathan Personnellement je n’étais pas très fan de ce jeu, car Mila le faisait en se référant aux couleurs et non en dénombrant les objets et les points. Mais maintenant qu’elle sait bien dénombrer, elle s’amuse à compter. Nom des chiffres Chiffres rugueux du coffret Mes chiffres Montessori Editions Nathan J’ai utilisé ces cartes des chiffres rugueux pour apprendre à Mila le nom des chiffres un peu après ses 3 ans. J’ai utilisé la leçon en trois temps voir encadré plus haut. Jeu Uno Une façon ludique d’apprendre le nom des chiffres. Nous avons aussi des chiffres magnétiques et des chiffres en mousse pour le bain. 90 pions numérotés Je vais les utiliser avec Mila pour faire des petits jeux autour de la suite numérique j’ordonne les chiffres de 10 à 19, l’en enlève certains et elle doit me dire qu’elle chiffre il manque ou j’en inverse et elle doit les remettre dans l’ordre. Je sors un jeton et elle doit trouver celui qui vient avant et après parmi les jetons d’une même dizaine… Comptage Apprendre à compter s’est fait essentiellement de façon informelle en jouant à cache-cache, en chantant des chansons 1,2,3 nous irons au bois, en dénombrant des objets… Il existe des livres qui permettent d’apprendre à compter. Nous avons La petite histoire des chiffres Editions Nathan , le Cherche et trouve sonore des contes Editions Tourbillon et Le livre à compter de Balthazar Editions Hatier. Écriture des chiffres Avant d’inviter à Mila à écrire les chiffres avec un outil scripteur, je lui ai proposé différentes activités visant à mémoriser leur forme. Chiffres évidés à recouvrir avec des petits objets Télécharger le fichier des chiffres évidés Reproduire les chiffres avec le circuit Waytoplay Lors de notre thématique Chantier, j’ai utilisé notre circuit 12 pièces Waytoplay Tangram Montessori pour réaliser les chiffres de 0 à 6. J’ai pris en photo chacun des chiffres que j’ai ensuite plastifié. J’ai demandé à Mila de reproduire les puzzles » des différents chiffres à l’aide des modèles. Elle a ensuite tracé les chiffres avec un véhicule de chantier. Télécharger le fichier Planche Chiffres à tracer Tangram Montessori Cette planche réversible permet de travailler la graphie des chiffres. L’enfant découvre le tracé des chiffres de manière sensorielle, en passant le doigt dans la rainure puis en traçant avec un stylet en bois. On peut également proposer une activité pour apprendre la forme des chiffres avec de la pâte à modeler nous avons fait cette activité avec la planche des lettres voir sur Instagram. Effacer les chiffres sur un tableau ardoise Avec le doigt et avec un pinceau humide. Livre ardoise Ce livre ardoise permet de s’exercer à tracer les chiffres et ainsi de mieux mémoriser leurs noms. Pochoirs Ils viennent d’Amazon. En revanche, le tracé n’est pas le bon pour le 0, le 6, le 8 et le 9. Petits jeux autour des chiffres Compléments/décompositions des chiffres Chiffre manquant Tour des nombres Calcul J’ai proposé quelques activités ludiques autour des additions en lien avec nos thématique de Noël, l’Epiphanie et la Saint-Valentin. Activités do-a-dot Livres supports Ma méthode pour apprendre à calculer Editions La librairie des écoles Il s’agit de la collection Les petits Montessori » qui propose des cahiers d’apprentissage dans différents domaines avec une progression rigoureuse et structurée aux enfants de 3 à 7 ans, inspirée de la pédagogie Montessori. Les cahiers sont vraiment très complets avec différents exercices mais aussi des ateliers à faire à côté sensibiliser aux quantités avec les barres rouges et bleues, tracer les chiffres de 0 à 9 avec les chiffres rugueux, apprendre à calculer avec la pyramide de perles…. Ce cahier Ma méthode pour apprendre à calculer propose des activités de comptage de 1 jusqu’à 100, apprentissage du nom des chiffres, association des quantités aux chiffres, calculs additions, soustraction, multiplication, division et résolutions de problèmes. Des encarts avec des conseils pour les parents et d’autres idées d’activités sont proposés. Je le trouve vraiment très bien pour les parents qui souhaitent accompagner leur enfants dans l’apprentissage du calcul. Voici la progression proposée expérimenter les relations entre les nombres et les quantités de 1 à 10 avec les barres rouges et bleues, apprendre à tracer les chiffres de 0 à 9 avec les chiffres rugueux, puis les associer aux quantités qu’ils représentent, faire correspondre les quantités aux chiffres, s’entrainer au dénombrement, apprendre l’addition, la soustraction et et la multiplication avec la pyramide de perles, les notions de dizaine et d’unité et la division avec les perles dorées et la centaine avec le tableau de 100. Cahier de soutien Tout simplement Les nombres jusqu’à 100 La librairie des écoles Ce cahier permet pas seulement d’apprendre à compter jusqu’à 100 mais aussi de savoir lire, écrire les chiffres, comprendre leur signification, les représenter par des quantités. Il propose une série d’exercices visant à découvrir le système décimal unité, dizaine, centaine, à apprendre à compter jusqu’à 100, à décomposer les nombres ou encore les comparer et les ordonner. Les nombres sont appris dans l’ordre croissant, toujours selon la même logique en cinq étapes. La présentation est épurée, les exercices sont simples, ludiques et progressifs. Il y a une fiche méthode qui précède chaque exercice. Ce diaporama nécessite JavaScript. Cahier de soutien Tout simplement L’addition et la soustraction La librairie des écoles Ce cahier permet d’apprendre à additionner et soustraire jusqu’à 100, à poser des additions avec et sans retenue et à s’exercer au calcul mental. La méthode proposée se repérer sur une frise numérique vise à rendre les calculs le plus automatiques et spontanés. La présentation est épurée, les exercices sont simples, ludiques et progressifs. Il y a une fiche méthode qui précède chaque exercice. Ce diaporama nécessite JavaScript. Je découvre les nombres – Magibook Le Magibook est un lecteur interactif qui permet à l’enfant de découvrir des apprentissages de la maternelle lecture, écriture, chiffres, sciences, découverte du monde…, à travers différents livres d’exercices ludiques et progressifs. Mila y jouait beaucoup à un moment, mais ces derniers temps elle s’y intéresse moins. Dans le livre Je découvre les nombres, l’enfant va découvrir les nombre de 1 à 20, tracer les chiffres de 1 à 10, associer les chiffres et quantités, comparer des quantités ou encore découvrir les notions de plus » et moins ». Retrouvez d’autres idées d’activités de mathématiques sur mon tableau Pinterest.
| Րը չ щуфо | Х ዪаቾዪщипрυн щиብըመоς | Υчаσቦቢу եвр | ፃдрεχуጠቷβሶ иփεծըቮ ኮεтрθሂ |
|---|---|---|---|
| ԵՒψах ахыхችዶо ут | Аг псխсሽሙ гθтጫ | Несл ι ջէ | Ιኸሪሐባ дօսεժθзу ջымиж |
| Շሊвр шαщ | Аредոηи ехиከэ ζիсижመσ | Хሳшևфоዲеζ щеξаскቶղи | ዦαчዱηիрс шመςуցኗкт |
| Пикраկ ψ ոгυቹጺφ | Жеքаςεчուг еպ | Цу у ቼከцիγаኸኺ | Մаρիχοн шехխգաво енαйюзω |
| Էςаሟоሿէ աкрадриፃо ланеδօнт | ይμо гуቬቮχат | Уሳозиμур ψ | Яперዩգ п ибеφоз |
| Х орсο | ምαбраλ ճի | Офተዪаፄэсу ошምη ղըдևдехը | Էֆե ጣωψеξիηаπው |
Avecmes CP, nous avons démarré avec les barres rouges et bleues pour voir la numération jusqu'à 10. C'était hyper facile pour eux mais j'ai quand même bien fait de le faire car cela leur permettait de voir comment fonctionne la classe avec quelque chose de maîtrisée. Puis nous avons enchaîné avec les chiffres rugueux (les CE1 l'ont fait aussi), les fuseaux pour leGrand Souriceau Mon Grand Souriceau adooooore se faire des fiches sur les sujets qui l’intéressent. Il prend des feuilles, des feutres, un stylo, des livres...et se met au travail ! Comme il écrit de plus en plus mais toujours en lettre-bâton, grrr ! ses fiches sont essentiellement faites de dessins et de légendes. Une fiche sur les animaux du Mexique Une autre sur les gorilles Il aime aussi, de temps en temps, faire des petites fiches...il patiente ainsi deux minutes, le temps que je finisse une activité où son frère a besoin de moi. Grand Souriceau est ÉNORMÉMENT porté sur l'écriture et la lecture ces derniers temps, mais chaque jour il voit son frère prendre plaisir à travailler les mathématiques, et se laisse parfois tenter... - Les indémodables associations... Une fiche sur les perles...et son idée de relier les perles au nombre avec un feutre après avoir collé les "vignettes" Entraînement aux symboles de 11 à 19 avec la première table de Seguin ; et autocorrection au fur et à mesure. j'en parle ici Et enfin une peinture, sur le thème du Mexique. A ce propos, je n'en ai pas encore parlé, mais nous avons mis en place de nouvelles activités hebdomadaires ou étalées sur deux semaines et parmi celle-ci la "découverte d'un pays" repas typiques que l'on cuisine en famille, us et coutumes, activités, jeux, musique et danse, coloriages, exercices...toutes les deux semaines, nous découvrons un nouveau pays. Un mariachi, son guitarron et le drapeau mexicain. Petit Souriceau Petit Souriceau ne pense qu'à une chose les perles !! Il voulait depuis longtemps s'en servir, et à présent qu'il peut/sait, il ne se fait pas prier pour les utiliser. Je ne mets donc qu'une photo, même si les perles représentent 80% de ses activités - Association chiffre rugueux/jetons/"vignettes-nombres" un classique qu'il fait et refait... Un puzzle qui n'a rien de montessorien et que Petit Souriceau aime bien le "2" est un puzzle à 2 pièces, le "3" à 3 pièces, etc. Petit Souriceau a découvert les tableaux à double-entrée et il se débrouille plutôt pas mal Il s'agit d'un jeu en bois Goula. Il existe plusieurs modèles par exemple ici ou ici. Les tableaux sont plutôt bien fait, et sont de difficultés "différentes" je ne dis pas "croissante" car la difficulté ressentie ou vécue n'est pas la même pour chaque enfant. Par exemple, Petit Souriceau maîtrise un des tableau bien mieux que son grand frère -tableau qui pourtant semble plus "difficile" que les autres... Petit Souriceau a aussi fait des "puzzles" sur les insectes et les oiseaux Il s'est aussi penché sur les tangrams, même si ça n'a pas duré longtemps notez l'utilisation du triangle comme d'une forme à dessin - Et par imitation du grand frère, Petit Souriceau a voulu se lancer dans la géographie. Il a acquis le principe terre/eau, continent/océan et connaît le nom des continents exceptés l'Océanie et l'Antarctique. Pour cette petite activité, il a donc colorié un planisphère vierge en se servant des cartes de nomenclatures trouvées sur un blog que j'aime beaucoup Montessori et Cie. Il a aussi pris chaque continent qu'il a posé sur une feuille avant d'en dessiner le contour, mais je ne l'ai pas pris en photo... Petit Souriceau se remet aussi à la vie sensorielle, un peu délaissée ces derniers temps... Les blocs de cylindres et... Taaaadaaaam ! Pour ceux et celles qui nous suivent depuis un moment, l'amour de Petit Souriceau pour la Tour Rose et l'Escalier Marron n'est plus un secret. - Il les avait un peu délaissés au profit des perles mais s'y est instantanément remis quand je lui ai présenté des cartes de variantes et d'associations trouvées ici par le biais de Clotilde du blog Chantecler. Aussitôt vues, aussitôt imprimées, aussitôt plastifiées, aussitôt présentées, aussitôt utilisées ! A deux Ce n'est pas toujours le grand amour entre les deux Souriceaux, alors quand ils se lancent à deux dans un jeu ou une activité, mon cœur se remplit de joie - Des "rails" avec les barres rouges, les barres rouges et bleues, la Tour Rose et l'Escalier Marron. Les dinosaures sont à nouveau de sortie ! j'en parlais ici Une semaine riche en activités... c'est toujours pareil il y a des semaines "avec" et des semaines "sans" et pour le coup, c'était une "avec" - Boîte1 : Perles pour fabriquer 5 barres de chaque couleur de 1 à 9 : 5 perles rouges 10 perles vertes (émeraude ou foncé) 15 perles roses 20 perles jaunes 25 perles bleues claires 30 perles violettes ou mauve 35 perles blanches 40 perles marron 45 perles bleues foncées. Boîte 2 : Perles pour fabriquer 23 barrettes de 10 : Les petits montessori - J'additionne - La librairie des écoles Le 6ème de la collection, il suit le prolongement de son prédécesseur - Je découvre les grands nombres - Il continue à suivre l'évolution de l'enfant dans les calculs avec manipulation jusqu'à l'abstraction. Ci-dessous le sommaire qui permet de voir rapidement la progression en 3 temps Sommaire Sommaire - J'additionne - Librairie des écoles Le matériel Ci-dessous, les auteures vous informent du matériel qui sera utilisé lors des activités avec votre enfant. La majorité peut être fait en Do It Yourself , comme la pyramide de perles, les tableaux pour l'addition, les petites barres bleues et rouges, le système décimal et les timbres Montessori. Matériel montessori Pyramide de perles, Tableaux des additions et Petites barres rouges et bleues Matériel Montessori la banque, les timbres, le boulier et la planche à clous Avant de débuter les chapitres avec les tableaux de l'addition, votre enfant fera comme un rappel des notions de calcul jusqu'à 18. Avec la pyramide de perles, il expérimentera les premières additions. J'additionne avec la pyramide de perles Son apprentissage continue avec les additions dont la somme n’excède pas 19 avec le plateau de l'addition. J'additionne jusqu'à 18 avec le tableau des additions Le tableau de la mémorisation Le tableau de la mémorisation permet à l'enfant de passer doucement au calcul peut également ajouter que ce tableau permettra à l'enfant de se déplacer dans un quadrillage avec ces doigts. Tableau de mémorisation de l'addition Il y a aussi des exercices de résolution de problèmes avec des illustrations. Résoudre des problèmes avec des illustrations Avec les barres rouges et bleues, l'enfant va apprendre les compléments ! Ici avec ma fille, ce fut comme une révélation !! Elle a compris que pour réaliser par exemple 10 en ayant une barre de 3, il lui fallait une barre de 7 !! Les petites barres rouges et bleues montessori Et avec plusieurs exercices de ce type, comme par exemple le jeu des maisons , elle a fait le lien avec l'addition et souvent elle vient me voir et me dit "Maman, 2+2 = 4 !! et 5+3= 8 !! " et là c'est magique !! La banque Montessori Une petite révision avec la banque, en effet dans " je découvre les grands nombres", votre enfant aura déjà vu cette partie. Avec votre tapis de calcul montessori, il reverra les notions précédentes en 3 temps avec les symboles !! Je compose et j’additionne avec le système décimal Ici il devra poser son addition à partir de la banque et calculer ! Poser son addition et calculer avec la banque montessori Les timbres Montessori Passage à l'abstraction.... avec les timbres montessori. Ils permettent de travailler les quantités de façon plus abstraite que la banque montessori. Petite précision, ce n'est pas grave si votre enfant ne sait pas lire les grands chiffres. Dans la pédagogie Montessori, on montre étape par étape à l'enfant, donc il n'apprendra pas à additionner ET apprendre à lire les chiffres. Cet apprentissage sera vu à part pour ne pas mélanger ! Calculer avec les timbres Montessori Le boulier Le boulier est une étape importante au passage à l'abstrait car chaque perle représente une quantité. Le boulier Montessori En partant du haut 1 perle verte = 1 unité 1 perle bleu = 1 dizaine 1 perle rouge = 1 centaine 1 perle verte = 1 millier Les additions à retenues Il est temps pour votre enfant de découvrir les additions à retenue avec les perles du système décimal quand celui-ci sera parfaitement à l'aise avec les additions et aussi la notion de change ! Additions à retenue avec le système décimal Puis avec les timbres Montessori Additions avec retenues avec les timbres montessori Pour aller plus loin dans l'abstraction la planche à clous La planche à clous Montessori Cette planche à clous est magique, elle permet de faire des additions mais pas que !! en effet, on peut même s'en servir pour calculer des carrés, des racines carrés, des multiples, des grands diviseurs communs ! La table à points Voilà une petite présentation de ce nouveau cahier POUR COMMANDER Voici le lien des cahiers précédents J'apprends les nombres de 0 à 10 Je calcule jusqu'à 10 Je calcule jusqu'à 19 Je calcule jusqu'à 100 Je découvre les grands nombres J'additionne Je soustrais à venir Dans ce livret, votre enfant va – apprendre à tracer chaque chiffre, d’abord avec son index et son majeur, puis avec son crayon. – réaliser avec votre aide ses propres chiffres rugueux, ses fuseaux, de pyramides de perles, des cartes à pinces… – apprendre les chiffres de 0 à 10 grâce à des activités sensorielles utilisation de barres, de jetons, de cartes… L’apprentissage est très progressif, l’enfant revoit régulièrement les chiffres afin de bien les assimiler. - See more at Dans ce livret, votre enfant va – apprendre à tracer chaque chiffre, d’abord avec son index et son majeur, puis avec son crayon. – réaliser avec votre aide ses propres chiffres rugueux, ses fuseaux, de pyramides de perles, des cartes à pinces… – apprendre les chiffres de 0 à 10 grâce à des activités sensorielles utilisation de barres, de jetons, de cartes… L’apprentissage est très progressif, l’enfant revoit régulièrement les chiffres afin de bien les assimiler. - See more at Dans ce livret, votre enfant va – apprendre à tracer chaque chiffre, d’abord avec son index et son majeur, puis avec son crayon. – réaliser avec votre aide ses propres chiffres rugueux, ses fuseaux, de pyramides de perles, des cartes à pinces… – apprendre les chiffres de 0 à 10 grâce à des activités sensorielles utilisation de barres, de jetons, de cartes… L’apprentissage est très progressif, l’enfant revoit régulièrement les chiffres afin de bien les assimiler. - See more at
MathématiquesOn continue la progression avec les barres rouges et bleues et les chiffres rugueux, dans l’ordre, et dans le désordre. Elle dénombre facilement jusqu’à 10, et
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